a) En el siguiente ejercicio sustituye el verbo picar por otro verbo (o expresión verbal equivalente) más preciso.
-Ha troceado la fruta para la macedonia
-El óxido corroe el metal
-El azúcar daña las muelas
-Pinchaba las aceitunas con un palillo
-Taladró la pared para arreglar la tubería
-El revisor revisaba los billetes
-El picador rejoneó mal al toro
-El jinete mortificaba al caballo
-Me retaron y participé en la carrera
-No tiene sentido del humor y se irrita por todo
-Cuando guiso, siempre como entre horas
-Se lo ha creído y le han timado
-Lo ha mordido una víbora
b) Clasifica las siguientes palabras en la tabla siguiente según pertenezcan a la jerga o al lenguaje técnico de la Medicina formando las parejas correspondientes:
Enfermedad à Patología
Rayos
à Radiología
Décimas
à Febrícula
Odontólogo
à Dentista
Antitusivo
à Jarabe para la tos
c) La lengua coloquial se caracteriza muchas veces por su humorismo. Explica cómo se emplea en estos casos y sustituye la expresión coloquial por un registro formal:
-Le huelen los alerones porque no se ducha.
à Le huelen las axilas porque no se ducha.
-No entiende nada porque es un adoquín.
à No entiende nada porque es un ignorante.
-En esa discoteca hay mucha marcha.
à En esta discoteca hay mucho ambiente.
-Ese crío no para porque es un bicho.
à Ese crío es muy revoltoso.
-No se aclara porque es un besugo.
à No se aclara porque es un iletrado.
-No tengo ni cinco; estoy pelao.
à No tengo dinero.
d) Escribe el significado de cada palabra en cursiva, su categoría gramatical y el registro en que se emplea
-Mi vestido
blanco es muy bonito
à color blanco. Adjetivo. Registro coloquial.
-El disparo dio en el
blanco à acertar. Sustantivo. Registro culto.
-Una
blanca equivale a dos negras y cuatro corcheas
à nota musical. Sustantivo. Registro culto.
-Estoy sin
blanca y no veo el momento de cobrar
à sin dinero. Sustantivo. Registro coloquial.
e) De la lista de las siguientes palabras debes formar las parejas de palabras sinónimas que encuentres colocándolas en la columna correspondiente a su nivel léxico:
Nivel de léxico medio: à Nivel léxico culto:
Ancla à Áncora
Mar à Piélago
Barco à Bajel
Nave à Nao
Marinero à Nauta
Belleza à Beldad
Caballo à Corcel
Querido à Caro
Pluma à Cálamo
Plateado à Argentado
f) De las siguientes parejas de parónimos escoge la palabra adecuada para completar las siguientes frases:
La autopista tiene buenos
accesos.
Se clavó una espina y se le ha formado un
absceso.
Es muy presumido y tiene muchas
ínfulas.
Don Quijote prometió a Sancho el gobierno de una
ínsula.
Ese robo me ha causado un gran
perjuicio.
No tolero los
prejuicios racistas.
g) Hay palabras que se quedan anticuadas porque dejan de usarse. Se convierten así en arcaísmos. Compruébalo uniéndolas con su sinónimo propio de la Lengua actual:
Comida
à Yantar
Sacerdote
à Arcipreste
Largo
à Luengo
Doncel
à Joven noble
Además
à Otrosí
Doquier
à Dondequiera
En otro tiempo
à Otrora
Holgarse
à Divertirse